Новшества касаются оценивания поведения учеников, структуры преподавания отдельных предметов, учебной нагрузки, а также мер поддержки педагогических работников. К примеру, пятиклассники начнут изучать новый предмет – «Духовно-нравственная культура России». Занятия стартуют со 2 полугодия. Программа сфокусирована на традиционных ценностях, биографиях государственных деятелей, темах героев Отечества и участников СВО.
Оценку за поведение будут выставлять учащимся 2-8 классов. Первоклассники из этой системы исключены. Оценивание поведения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья производится с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья. Старшеклассников нововведение на данном этапе не затрагивает.
Введение оценки за поведение остается правом, а не обязанностью образовательной организации. Школа, принимающая решение о внедрении данной системы, обязана закрепить соответствующие положения в локальных нормативных актах.
При нарушении дисциплины во время урока педагог обязан незамедлительно указать обучающемуся на необходимость соблюдения правил внутреннего распорядка. При повторном нарушении на занятие приглашается руководитель образовательной организации или иной уполномоченный работник для принятия решения об удалении школьника с урока и проведении профилактической беседы, по окончании которой ученик возвращается на урок.
Кроме того, закреплена обязанность обучающихся не использовать средства подвижной радиотелефонной связи во время занятий. Исключение составляют случаи возникновения угрозы жизни или здоровью школьников, работников организации, а также иные экстренные ситуации.
Новые правила вступили в силу с 1 сентября 2026 года и действуют до 1 сентября 2027 года.
С 1 сентября 2026 года обществознание оставили только в 9-11 классах. В 2025/26 учебном году предмет изучался с 8-го класса, ранее – с 6-го. Высвободившиеся учебные часы передаются на изучение истории.
Одновременно происходит переход на новые единые государственные учебники. Для 9-10 классов они поступят в образовательные организации к началу учебного года, учащиеся 11 классов перейдут на них с 1 сентября 2027 года. В обновленных изданиях акцент сделан на изучение основ устройства российского государства, экономики, права и культуры. Усилены межпредметные связи с историей, литературой и географией.
Также изменили общий объем программы: в 9-м классе он составит 34 часа, в 10-м и 11-м – по 102 часа. Ранее на обществознание в 6-9-х и 10-11-х классах суммарно отводилось 272 часа.
Предмет «Основы безопасности и защиты Родины» (ОБЗР) переводится с модульной системы на два единых обязательных курса: «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка.
В рамках курса «Безопасность жизнедеятельности» школьники изучат правила безопасного обращения с бытовыми приборами, действия при пожарах и коммунальных авариях, порядок вызова экстренных служб. Предусмотрены разделы, посвященные дорожной безопасности, природным опасностям, правилам поведения при посещении массовых мероприятий и природных катаклизмах. Отдельное внимание уделяется вопросам безопасности в цифровой среде.
Курс «Начальная военная подготовка» направлен на формирование основ защиты государства и готовности к военной службе. В программу включены: принципы национальной безопасности, закрепленные в Конституции РФ; ЧС и система гражданской обороны; использование средств индивидуальной и коллективной защиты; правила при объявлении эвакуации; направления подготовки к военной службе; знакомство с общевоинскими уставами и воинской дисциплиной и др. Особое внимание уделяется противодействию экстремизму и терроризму, а также практике по оказанию первой помощи.
Программой предусмотрено использование практико-ориентированных интерактивных форм организации учебных занятий с возможностью применения тренажерных систем и виртуальных моделей.
С 1 сентября 2026 года количество часов на изучение иностранного языка в 5-7 классах сокращено с 510 до 408 часов. Обучающиеся будут заниматься по два часа в неделю. В 8-9 классах нагрузка сохраняется на прежнем уровне – три часа в неделю.
Параллельно утверждена программа изучения арабского языка в российских школах. С 1 сентября 2026/27 учебного года арабский язык официально входит в школьную программу как возможный второй иностранный язык.
С 2026/27 учебного года региональный компонент в курсе внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» становится обязательным. В программу вошли не менее восьми занятий, посвященных экономике, ведущим предприятиям, востребованным профессиям и карьерным возможностям конкретного субъекта РФ.
Количество обязательных отчетов для школьных учителей сокращено до пяти, для преподавателей колледжей – до шести.
Отменять домашние задания не планируется, поскольку они необходимы для закрепления пройденного материала. При этом первоклассники не должны получать задания на дом.
Подробнее: https://www.garant.ru/article/2208593/
Фото: СМИ Н-ВЕСТИ / https://bryansknovosti.ru